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Die Herbartsche Pädagogik vom Standpunkte moderner Erziehungsbestrebungen gewürdigt : ein Beitrag zur Herbart-Forschung /

Dietering, Paul.

Die Herbartsche Pädagogik vom Standpunkte moderner Erziehungsbestrebungen gewürdigt : ein Beitrag zur Herbart-Forschung / von Paul Dietering. - Leipzig : F. Eckardt, 1908. - xviii, 220 p. ; 25 cm.

Includes bibliographies.

LCCN: e 08000621

Subjects--Personal Names:
Herbart, Johann Friedrich, 1776-1841.

LC Class. No.: LB648 / .D5

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