02995namaa2200469uu 4500 doab84233 oapen 20260305123950.0 m o d cr|mn|---annan 220619s2020 xx |||||o ||| 0|ger d /doi.org/10.30819/5190 9783832551902 https://doi.org/10.30819/5190 doi oapen oapen ger dc JN bicssc PH bicssc RB bicssc Bliesmer, Kai aut Physik der Küste für außerschulische Lernorte Eine Didaktische Rekonstruktion (Volume 306) Logos Verlag Berlin 2020 1 online resource text txt rdacontent computer c rdamedia online resource cr rdacarrier Free-to-read Unrestricted online access star Die in den vergangenen Jahren zahlreich entstandenen außerschulischen Lernorte an der deutschen Wattenmeerküste sind Ausdruck einer Differenzierung der dortigen Bildungslandschaft, in der schulisches durch non-formales Lernen im regionalen Kontext ergänzt wird. Die außerschulischen Lernorte zeichnet aus, dass sie ihren Besucherinnen und Besuchern Primärerfahrungen bieten, um die außergewöhnliche Dynamik und Sensitivität des Wattenmeeres zu verdeutlichen. Allerdings schöpfen die Lernorte ihr Potenzial für das außerschulische Physiklernen nicht aus, denn obwohl insbesondere Strömungen und Strukturbildungen (z. B. Rippel, Dünen und Priele) das Erscheinungsbild des Wattenmeers prägen und dessen Dynamik repräsentieren, werden in den Bildungsangeboten bisher fast ausschließlich biologische Inhalte behandelt. Deshalb ist physikdidaktische Forschungs- und Entwicklungsarbeit nötig, die durch eine Didaktische Rekonstruktion von Strömungen und Strukturbildungen geleistet wird. Hierzu gehört zunächst eine fachliche Klärung. Im Anschluss werden Lernendenvorstellungen untersucht, indem problemzentrierte Interviews entlang von Realexperimenten durchgeführt und einer qualitativen Inhaltsanalyse unterworfen werden. Auf Basis des Vergleichs zwischen fachlicher Sicht und Lernendensicht gilt es sodann, Bausteine für didaktische Strukturierungen zu entwickeln. Diese Bausteine werden schließlich eingesetzt, um gemeinsam mit den Lernortbetreibenden Bildungsangebote zu entwickeln, die auch physikalische Zusammenhänge zur Küstendynamik explizieren. All rights reserved http://oapen.org/content/about-rights German Earth sciences bicssc Education bicssc Physics bicssc Earth Sciences Education Physics Science Science DOAB Library. https://directory.doabooks.org/handle/20.500.12854/84233 0 Free-to-read: DOAB: description of the publication 93005 93005